14.01.2020

ОНФ: Проблемы с зарплатами учителей и их нагрузкой необходимо решать путем законодательных изменений

Общероссийский народный фронт с 2014 г. добивается изменения системы оплаты труда и структуры рабочей нагрузки учителей, соответствующие изменения, вносимые в Трудовой кодекс и закон «Об образовании», стали итогом этой работы. Об этом заявила координатор проекта ОНФ «Равные возможности – детям», заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина.

Глава Минпросвещения Ольга Васильева сообщила «Российской газете» о работе над поправками в закон «Об образовании в РФ», которые должны законодательно ограничить работу учителей с документами. Педагоги будут составлять только рабочую программу по предмету, календарно-тематический план, заполнять электронный журнал и электронный дневник. Кроме того, разрабатываемые министерством поправки в Трудовой кодекс позволят прописать базовые гарантии оплаты труда педагогов на федеральном уровне.

«Необходимость установления гарантированного базового оклада за ставку на достойном уровне мы озвучивали депутатам Государственной думы в ходе больших парламентских слушаний в июне 2018 года. За год с 28 до 34% увеличилась доля учителей, отмечающих, что они испытывают сложности даже с покупкой одежды. Это показал мониторинг «Зарплата и нагрузка учителя», проведенный экспертами ОНФ совместно с Фондом «Национальные ресурсы образования» в июне 2019 года при участии более 3,7 тысячи педагогов из 85 регионов России», – сообщила Духанина.

Она добавила, что сегодня треть учителей (33%) оценивают свою работу как тяжелую, однако увольняться не планируют. Трое из десяти учителей считают, что в их работе есть трудности, но они решаемы, 18% – что работать очень трудно, скоро они могут уйти из школы, а 2% респондентов к моменту проведения опроса уже приняли решение об уходе или даже написали заявление.

«Кроме проблем с оплатой труда и нагрузкой, учителей беспокоит объем заполняемой отчетности и справок (74%), объем обязательной рабочей документации (67%), материально-техническое оснащение кабинета (54%), качество имеющихся цифровых образовательных сред (45%), учебники и учебные пособия (41%). Первые проблемы должны решиться с принятием поправок в закон. Над остальными – ведется работа в рамках нацпроекта «Образование», а нехватку кадров поможет сократить программа «Земский учитель», – отметила Духанина.

Ссылки к новости:
* : https://onf.ru/2020/01/13/duhanina-problemy-s-zarplatami-uchiteley-i-ih-nagruzkoy-neobhodimo-reshit-putem/